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发育生物学教学大纲

来源:浙江大学生物学国家级实验教学示范中心

时间:2023-03-23 03:28:06

阅读:539次

课程号:07120770        课程名称:发育生物学实验
周学时: 2.0+              学分:1.0
面向对象:生物学类四年级本科生
预修课程: 普通生物学;生物化学;遗传学;分子生物学
课程介绍(100-150字)
 
中文简介:
一、教学目标
(一)学习目标
   本课程为专业基础课,通过学习发育生物学的基本实验技术,使学生具有初步的科学实验能力及严格的科学作风,同时验证发育生物学的某些基本理论知识,加深感性认识。
(二)可测量结果
    要求学生在学习完本课程规定内容后,能独立完成对某一科研项目的文献查询、整理;独立进行相关实验;对实验所得结果能进行有效分析。
二、课程要求
(一)授课方式与要求
    本课程为实验教学。采用分组或个人实验进行。
(二)考试评分与建议
三、教学安排
实验一、斑马鱼人工繁殖、受精和胚胎发育................................... 3学时
实验二、爪蟾人工繁殖、受精和胚胎发育..................................... 3学时
实验三、基因表达研究的显微操作技术....................................... 3学时
实验四、基因表达与形体模式形成...........................................    3学时
实验五、基因表达的整胚原位杂交分析....................................... 3学时
实验六、基因表达研究的石蜡切片技术....................................... 3学时
实验七、基因表达研究的冰冻切片技术....................................... 3学时
实验八、基因表达的组织特异性原位杂交分析................................. 3学时
实验九、基因表达的免疫荧光分析技术....................................... 4学时
实验十、基因表达的免疫组织化学分析....................................... 4学时
四、参考教材及相关资料
五、课程教学网站