来源：浙江大学生物学国家级实验教学示范中心
时间：2023-03-22 01:54:24
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生态学大实验课程主要围绕生物个体与环境的关系、生物种群特征、种间相互作用关系、群落物种多样性特征和生态系统元素循环等方面设计教学内容，课程包括课堂实验和自主实验两大方面。课堂实验包括生物个体对环境变化的响应、种群增长规律及环境的影响、种间相互作用规律及环境调节、群落物种多样性观察和生态系统元素的互补循环利用。自主实验由教师给出主题，学生设计实验并完成。
实验项目（学时）：
生态学简介、实验仪器的使用 (4学时) |
植物气孔开度变化的观察与检测 (4学时) |
种群增长及温度的影响观测 (4学时) |
群落物种多样性及共生关系的观测 (4学时) |
基于稳定性同位素技术的生态系统氮素运转虚拟仿真实验 (4学时) |
生态瓶的制作 (4学时) |
群落物种多样性的测定与计算 (4学时) |
实验总结汇报 (4学时) |
考核方式:
签到（10%）+ 实验操作（30%）+ 实验报告（40%）+ 总结汇报（20%）
